Tarptautinė akademinė platforma, sukurta skatinti mokinius kurti inovatyvius projektus mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos srityse.
Atlântia tarptautinė STEM olimpiada yra tarptautinė akademinė platforma, sukurta skatinti mokinius kurti inovatyvius projektus mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos (STEM) srityse.
Olimpiada siekia padėti jauniems žmonėms kurti mokslinius ir technologinius sprendimus realioms problemoms, tuo pačiu ugdant jų kūrybiškumą, analitinį mąstymą, tyrimo įgūdžius ir problemų sprendimo gebėjimus.
Olimpiada siūlo projektais grįstą mokymosi aplinką, leidžiančią mokiniams teorines žinias paversti praktika. Dalyviai gauna galimybę patirti mokslinių tyrimų, inžinerinio dizaino ir technologinių inovacijų procesus, kurdami savo projektus.
Taip pat mokiniai gauna galimybę pristatyti savo projektus tarptautinėje akademinėje platformoje, užmegzdami ryšius su bendraamžiais, akademikais ir pramonės atstovais iš įvairių šalių.
Suburiame mokinius iš kiekvieno žemyno bendrai misijai.
Inžinerija, mokslas ir kodas, pritaikyti realiems iššūkiams.
Aukštus pasiekimus vertiname tarptautiniu pripažinimu.
Ugdome jaunų žmonių smalsumą, pasitikėjimą ir lyderystę.
Varžybos atviros įvairių ugdymo lygių mokiniams, siekiant padėti jiems ugdyti mokslinius ir technologinius gebėjimus.
Varžybos atviros šių ugdymo lygių mokiniams:
Maži tyrinėtojai — smalsumu pagrįstos žaidimų veiklos, skirtos atrasti mokslą ir gamtą.
Jauni mokslininkai — paprasti eksperimentai, stebėjimai ir kūrybinis mąstymas.
Jauni tyrėjai — baziniai moksliniai tyrimai, paprastas dizainas ir komandiniai projektai.
Jaunesnieji tyrėjai — atradimais grįsti projektai, pristatantys mokslinį metodą.
Išradėjai — praktinis prototipavimas, programavimo pagrindai ir komandiniai eksperimentai.
Inžinieriai — projektiniai tyrimai, duomenų analizė ir taikomasis inžinerinis dizainas.
Inovatoriai — pažangūs tyrimų projektai, orientuoti į realų pritaikymą.
Kiekvienai amžiaus grupei sukurtos kategorijos yra suprojektuotos atsižvelgiant į mokinių akademinį lygį ir ankstesnes žinias. Tai leidžia dalyviams kurti jų lygiui tinkamus projektus, gaunant galimybę patirti mokslinių tyrimų, inžinerinio dizaino ir technologinės gamybos procesus.
Olimpiada taip pat padeda mokiniams tobulinti svarbius akademinius įgūdžius, tokius kaip kūrybinis mąstymas, problemų sprendimas, komandinis darbas ir projekto pristatymas.
Ši struktūra skatina mokinius ugdyti susidomėjimą mokslu ir technologijomis nuo ankstyvo amžiaus, tuo pačiu dedant svarbius pamatus būsimoms karjeroms inžinerijos, technologijų ir tyrimų srityse.
Problemų performulavimas ir originalių sprendimų generavimas STEM disciplinose.
Analitinis sudėtingų situacijų skaidymas į vykdomus inžinerinius žingsnius.
Bendradarbiavimas tarp disciplinų, dalijimasis idėjomis ir bendrų rezultatų siekimas.
Aiškus rezultatų komunikavimas akademinėms komisijoms ir tarptautinei auditorijai.
Hipotezėmis grįsti tyrimai, įrodymų rinkimas ir griežta duomenų interpretacija.
Realių prototipų projektavimas, kūrimas ir iteravimas idėjoms patvirtinti.
Naršykite kategorijas, atitinkančias jūsų komandos interesus, ir pateikite savo projektą.